jueves, 12 de julio de 2012

Hola

Buenos Días

El equipo los innovadores seguimos solicitando sus valiosas aportaciones y para dar continuidad a nuestras Misiones, les compartimos el mapa mental titulado:

 ""ME VUELVO VIOLENTO CUANDO..."

Como siempre les emviamos un caluroso saludo, en espera de sus aportaciones y/o retroalimentación.

Hola

Buenos Días

Compañeros de grupo comparto la línea del tiempo "La Violencia en la Historia de México"
Espero sus comentarios y sugerencias.

Saludos a todos

lunes, 10 de octubre de 2011




¿ACOSO EN LAS REDES SOCIALES?




¡Sí, Maestro!




Por ello es necesario asumir actitudes éticas en el uso de Internet, ya que requerimos.




1. Crear ambientes de mutuo respeto y confianza.


2. Espacios que permitan el trabajo colaborativo.




Con lo anterior, sabremos buscar y seleccionar información, que no sea útil; permitendonos ser asertivos y no elegir enlaces que:




1. Promuevan conductar delictivas.


2. Exhibir casos de Bullying




Por todo lo anterior, requerimos una actualización en las TIC, entender y aplicar la ética en las redes sociales; para ver otras razones por las cuales es necesario actualizarse, te invito a dar clic en la imagen y puedas escudriñar la presentación.


viernes, 7 de octubre de 2011

¿QUE PIENSAS DEL BULLYING?





TRABAJEMOS ENTRE PARES Y CON NUESTROS PADRES



El trabajo colaborativo es una estrategia donde los alumnos tienen cierto grado de independencia para tomar decisiones y organizarse de manera adecuada, se propiciarán ambientes cordiales donde la creatividad y la responsabilidad en cada uno de los miembros son determinantes para el logro de los objetivos del proyecto, así mismo, se favorecerá el desarrollo de habilidades de comunicación oral y escrita en la búsqueda de información y alternativas de trabajo, en la toma de decisiones, en la organización y en la autoevaluación para alcanzar los objetivos determinados en su proyecto.
La estrategia de trabajo colaborativo en línea favorece el rendimiento académico tanto o más que la estrategia de desempeño individual en clase presencial.




ACTIVIDAD COLABORATIVA UNO




¿Qué piensas del Bullying?
Los 4 equipos a trabajar son los formados en el salón de clase:


1. Cada integrante del equipo visitará los siguientes link en compañía de su papá o mamá.
2. Escribirán su opinión y lo compartirán con los demás integrantes del equipo a través de FB o correo electrónico.
3. Redactarán una conclusión por equipo, la cual compartirán en el blogger escribiendo el título del video y su opinión del mismo (no olviden argumentar su opinión).




EQUIPO 2
CONVIVENCIA


EQUIPO 3
DIVIERTE CON LOS DEMÁS Y NO A COSTA DE LOS DEMÁS

EQUIPO 4
CUENTO DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA


ACTIVIDAD COLABORATIVA DOS
1. A cada equipo se le asignarán tres enunciados, las leerán y compartirán las respuestas de los enunciados en el blogger y analizarán si son iguales o diferentes sus respuestas.




En esta semana, en la escuela, otro compañero de mi clase:




EQUIPO 1




  • Ha tratado de darme una patada.




  • Ha hecho que me sienta mal conmigo mismo.




  • Me ha insultado.


EQUIPO 2




  • Me ha dicho que me daría una paliza.




  • Ha dicho algo de mí que era mentira.




  • Ha intentado asustarme.


EQUIPO 3




  • Ha tratado de obligarme a darle dinero.




  • Me ha obligado a hacer algo que no quería hacer.




  • Me ha impedido jugar algo.


EQUIPO 4




  • Su ha reído de mí hiriendo mis sentimientos.




  • Ha tratado de romper alguna de mis cosas.




  • Ha hecho que otros chicos la tomen conmigo.


2. Todos los equipos leerán las aportaciones de los compañeros y realizarán por equipo un cartel o collage, plasmando las respuestas que tuvieron mayor frecuencia entre todos los alumnos, recuerda compartir tu opinión con tu mamá o papá.
3. Compartir los trabajos enviándolos a tu maestra, para ser publicados en el blogger.

CIERRE DEL TRABAJO COLABORATIVO.


1. En equipo busquen en internet u otras fuentes una frase alusiva al tema, por ejemplo.

“Todos tenemos el derecho de no ser acosados, nadie merece ser tratado así”
2. Escríbela en el blogger como un comentario.
























jueves, 6 de octubre de 2011

EDUCACIÓN Y DIÁLOGO_NET



EDUCACIÓN Y DIÁLOGO_NET

La Web 2.0 se basa en los sistemas que fomentan la transmisión de información y la colaboración entre las personas para crear conocimiento social, es decir conocimiento generado no por una persona sino por muchas. Todo ello impregnado fuertes componentes de altruismo y democratización.
Por lo anterior te sugiero visitar el link EDUCACIÓN Y DIÁLOGO_NET.

MAPAS MENTALES


Mapa Mental

Es una herramienta que permite la memorización,organización y representación de la información. Al hacer un mapa mental se máximizan sinérgicamente las habilidades cerebrales. Los mapas pueden ser aplicados en el aprendizaje y con ello se logra el dessarrollo de habilidades, un pensamiento más claro y el aprendizaje significativo.
¡ANIMATE A REALIZARLOS!

sábado, 20 de agosto de 2011



¡BIENVENIDOS!!!

CICLO ESCOLAR 2011-2012




Es un placer darles la bienvenida al ciclo escolar 2011-2012, que cada uno de los que participamos (alumnos, padres y profesores) alcancemos las metas deseadas y con ello el éxito.


En este espacio compartiremos experiencias educativas adquiridas a través del ciclo escolar, además de publicar algunas enlaces (páginas electrónicas) que pueden ser impotantes para el desarrollo de habilidades de los alumnos.



De esta manera los invito a apoyar y participar activamente en lo que respecta al ámbito educativo y en particular al grupo al cual pertenecen sus hijos, 6°B.




Saludos.